Information
Pour qui ?
Pour les lecteurs grands débutants (maternelle, élémentaire)
Utilisation
Objectifs du matériel |
Travail de l'enfant |
|
|
Que l'enfant renforce sa capacité à déchiffrer des mots très simples et commence à les lire avec fluidité.
|
L'enfant choisit un domino, lit le mot, cherche le domino qui contient l'image correspondante et le place à côté du premier. Vous trouverez dans la fiche pédagogique la description détaillée de la première présentation ainsi que des idées de variantes et de prolongements en maternelle ou en élémentaire. |
Caractéristiques
Caractéristiques |
Quand présenter ce matériel ? |
|
|
Lecture de mots phonétiques, sans graphies complexes (ou, an, in...). Les séries de dominos sont de complexité croissante, avec une seule nouvelle difficulté par niveau. Elles suivent une progression proche de celle des pochettes de lecture : |
Les dominos peuvent être proposés en parallèle des pochettes de lecture, dès que l'enfant commence à avoir une certaine aisance pour déchiffrer et comprendre des mots simples. Ce matériel est particulièrement intéressant pour les enfants de toute fin de maternelle ou de début d'élémentaire : ils ont besoin de répétition pour ancrer leurs compétences de lecteur mais ont besoin de varier davantage les activités que les enfants plus jeunes. |
Contenu du kit
Contenu du kit |
Fabrication |
|
|
7 feuilles plastifiées à découper pour réaliser 7 séries de 12 dominos. Images, impression et plastification de haute qualité. |
Vous recevez le matériel imprimé et plastifié, il ne vous reste plus qu'à le découper pour finaliser sa fabrication. Vous pouvez ranger ces dominos dans de petites pochettes adaptées, vous faciliterez ainsi leur bonne conservation et soutiendrez le besoin d'ordre de l'enfant. |
|
A chaque fois que vous achetez du matériel pédagogique, Grâce à votre achat de ces Listes de mots simples |